Referenciais Curriculares para o Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação de Niterói: Diálogos Multiculturais e Possibilidades na Prática Pedagógica
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Visão geral
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tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2015-01-01
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- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização