Emergência da leitura recombinativa de palavras do Alfabeto Romano em relevo e EVA após o ensino de discriminações de sílabas em cegos Documento

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orientado por

Olivia Misae Kato

produzido em

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PSICOLOGIA (TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO) Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Jamile Priscila Costa de Almeida

data de publicação

2019-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Organização