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O USO DO MAPA DE PROCESSOS E RESULTADOS (MAPR) PARA CONSTRUÇÃO DE UM PLANO DE AVALIAÇÃO EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS: O CASO DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE)
Documento
doi:10.5281/zenodo.6406615
http://dx.doi.org/10.5281/zenodo
http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.6406615
http://https://www.fnde.gov.br/publicacoes/index.php/cadernosFNDE/issue/current][doi:10.5281/zenodo
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Fernanda Teixeira Reis
Prof. Dr. Paulo de Martino Jannuzzi
data de publicação
2021-01-01
publicada em
Caderno do FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
Pesquisas
áreas de investigação
Política e Planejamento Governamentais
palavras-chave
Mapa de Processos e Resultados
Plano de Avaliação
Políticas públicas
Identidade
identificador BrCris
8410be2f622b8022d7d512826bd24572
Informação adicional documento
série
04
4
Página Inicial
01
1
página final
15
Volume
2
II
Outro
tem linguagem
Português