A escrita do professor: contribuições da SBEM-SC Documento

• doi:10.4322/gepem.2022.029
• http://dx.doi.org/10.4322/gepem.2022.029
• https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/474/604.

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Bruna Larissa Cecco
• Marisol Vieira Melo

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• Boletim Grupo de Estudos e Pesquisas em Educacao Matematica 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação Matemática

palavras-chave

• Escritas e leituras em educação matemática
• Formação continuada
• Formação continuada de professores
• Professor que ensina matemática
• Professores que ensinam Matemática

Identidade

identificador BrCris

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• fee23763a215cdf80059270a63f1f898

Informação adicional documento

série

• 2

Página Inicial

• 52

página final

• 69

Volume

• 79

Outro

tem linguagem

• Português