UM RIO GRANDE DO NORTE A SER ENSINADO: A TRAJETÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA DO RIO GRANDE DO NORTE DURANTE A PRIMEIRA REPÚBLICA (1908-1925) Documento

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orientado por

Prof. Dr. Raimundo Nonato Araújo da Rocha

produzido em

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Post-graduate Program in História: History and Spaces Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Jean-Pierre Macedo Dantas de Morais

data de publicação

2019-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Federal do Rio Grande Do Norte Organização