O ARCAICO E O MODERNO NA ESCOLA BRASILEIRA:UM ENFOQUE DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL
Documento
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Visão geral
produzido em
- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
data de publicação
- 2009-05-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Organização