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A importância das relações de recorrência para melhoria do ensino-aprendizagem da matemática discreta
Documento
https://hdl.handle.net/20.500.12733/1631927
Visão geral
Pesquisas
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Pedro José Catuogno
tipo
master thesis
autores
Marco Antonio Rosa
data de publicação
2017-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Teoria dos Números
palavras-chave
number theory
Identidade
identificador BrCris
d3195f5c9476f62f49d81444b2923038
identificador Oasisbr
UNICAMP-30_5a5c18eecc039b3f43cbe9cff1c7f32f