O JOVEM DE 15 A 17 ANOS EM SITUAÇÃO DE DEFASAGEM IDADE-SÉRIE: RELAÇÕES COM O SABER-ESCOLA E PERSPECTIVAS DE FUTURO DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE DUQUE DE CAXIAS
Documento
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Visão geral
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2022-01-01