AVALIAÇÃO FUNCIONAL DESCRITIVA PARA PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL A MANEJAR COMPORTAMENTOS DE AQUISIÇÃO DE REPERTÓRIOS PRÉ-ARITIMÉTICOS Documento

Visão geral
Identidade
Ver todos

orientado por

Prof. Dr. Jair Lopes Júnior

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_ec9a1f81-bc67-467b-93e7-74059a55e91f
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Mariana Fachini Esperança

data de publicação

2018-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO ( INSTITUTO DE FÍSICA TEÓRICA ) Organização