EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL UM DESAFIO OU UTOPIA? ESTUDO DE CASO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PRESIDENTE PRUDENTE-SP
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produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_040db927-8aa8-4b05-a042-9384f4b59b67
- GEOGRAFIA Programa de Pós-Graduação
- Graduate Program in Geography Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2000-01-01