Início
Painéis de Indicadores
Ferramentas
Carrot2
Visão
Equipe
Sobre
Contato
Inglês
Inglês
Português
Educação Crítica para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) no Ensino Superior: reflexões sobre conservação e manejo da biodiversidade e a cartografia temática
Documento
doi:10.11606/rgpp.v12i1.204621
http://dx.doi.org/10.11606/rgpp.v12i1.204621
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Heloisa de Camargo Tozato
data de publicação
2022-01-01
publicada em
Revista Gestão & Políticas Públicas
Identidade
identificador BrCris
e86f9ddbf359a12bacb2d54341ac4941
Informação adicional documento
série
Dossiê
Página Inicial
146
página final
160
Volume
12
Outro
tem linguagem
Português