Tecendo olhares: narrativas acerca da inclusão escolar Documento

• http://dx.doi.org/10.15210/EE.V26I2.20561
• http://https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/expressaextensao/article/view/20561][doi:10.15210/ee.v26i2.20561

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Erika Souza Leme

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• EXPRESSA EXTENSÃO 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS

palavras-chave

• Coensino
• educação inclusiva
• formação de docentes

Identidade

identificador BrCris

• 5d1e5d95c70cbcf30e7eee4d6cb7e135

Informação adicional documento

série

• 2 (2021)

Página Inicial

• 95

página final

• 107

Volume

• 26

Outro

tem linguagem

• Português