Currículo de Pedagogia e Ensino dos conhecimentos históricos: Um olhar para as práticas curriculares de estudantes-professores.
Documento
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Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2017-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Organização