PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NUM CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Documento

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=4719753

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orientado por

Tiago Emanuel Klüber

tipo

master thesis

autores

Gabriele de Sousa Lins Mutti

data de publicação

2016-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Estadual do Oeste do Paraná Organização