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AS IMPLICAÇÕES DA BNC-FORMAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA CRÍTICA.
Documento
https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/5644
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Pesquisas
Identidade
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Armando Marino Filho
tipo
master thesis
autores
Nayla Marcatto da Costa
data de publicação
2023-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
BNC Formação
Formação inicial de professores
Teoria Histórico-Cultural
Identidade
identificador BrCris
55412846d1934a73357eedab6fa4a991
identificador Oasisbr
UFMS_f7f81ce93e8e6d14b58faa376409c5fb