Aprendizagens docentes no ensino superior: narrativas de professoras de Língua Inglesa.
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_3b0ad349-d8bd-4baf-aa18-0229174fcbf1
- Federal University of Piauí Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2015-01-01
prêmio patrocinado pela
- FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Organização
- FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Organização