A Robótica Educacional como um recurso para ensinar conceitos de Física e melhorar o pensamento crítico dos alunos no Ensino Médio Documento

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Visão geral
Identidade
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membro de

orientado por

tipo

doctoral thesis

autores

Geislana Padeti Ferreira Duminelli

data de publicação

2021-01-01

prêmio patrocinado pela

INSTITUTO FEDERAL DE EDUC., CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARANÁ Organização