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Direito à educação: uma análise de sua efetividade na educação básica do estado de Minas Gerais a partir do ensino remoto emergencial adotado na pandemia de COVID-19
Documento
doi:10.33448/rsd-v11i11.33076
http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33076
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Niltom Vieira Junior
data de publicação
2022-01-01
publicada em
DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i5.3122
Identidade
identificador BrCris
2755551465edfad86b86acad4ba2eb94
Informação adicional documento
série
11
Página Inicial
e20111133076
Volume
11
Outro
tem linguagem
Português