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Escuela Secundaria en el Estado de Maranhão: análisis de la continuidad de estudios o inserción en el mundo del trabajo en dos escuelas de la red estatal
Documento
doi:10.37618/zenodo.2665-0126
http://dx.doi.org/10.37618/zenodo.2665-0126
https://http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/issue/view/83/10][doi:10.37618/zenodo.2665-0126
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Maria José Pires Barros Cardozo
Marlon Bruno Barros Cardozo
data de publicação
2022-01-01
publicada em
Paradigma: Revista del Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
Ensino Médio
Ensino médio
Legislação
Mundo do Trabalho
Identidade
identificador BrCris
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a64c0927a221d41a5e3eb77215b8f130
Informação adicional documento
série
1
Temática
Página Inicial
739
página final
370
Volume
XLIII
Outro
tem linguagem
Português