IDENTIFICAÇÃO DE PAPÉIS EM SALA DE AULA COM USO DE MINERAÇÃO DE DA-DOS EM REDES SOCIAIS E REDES TEXTUAIS
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_c53452dd-7059-41ba-9007-46e84835f372
- Graduate Program in Informatics Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2017-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização