CONSTRUINDO HISTÓRIAS DE LEITURA: a leitura dialógica enquanto elemento de articulação no interior de uma "biblioteca vivida"
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Formação do leitor
-
Horizonte de expectativa
-
Literatura e Vida Social
-
Literatura e ensino
-
Literatura infantil
-
Literatura juvenil
Identidade
identificador BrCris
-
e22116cff0abaed423599322050e3f2d
identificador Capes
-
2009433004048019P1-Publication
identificador Oasisbr
-
UNSP_dc4e656586a4a84615399a87a0ef4d5c