Dinâmicas do ensino-aprendizagem na saúde para reengendrar a democracia e combater as desigualdades (Editorial)
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Desigualdades
-
Ensino das profissões da saúde
-
Ensino-aprendizagem em saúde
-
Gestão da educação e do trabalho em saúde
-
Pandemia
Identidade
identificador BrCris
-
7b40197aa32972703822f9f606955514
-
92354bb699f8c956b181aa07a667b809
Outro