A construção de instrumentos alternativos e os recursos formadores de um ambiente educacional integrado para a educação musical: uma pesquisa participativa com uma turma de 4º ano do ensino regular fundamental em uma escola pública no Rio de Janeiro
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- GRADUATE STUDIES PROGRAM IN MUSIC Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2010-08-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização