A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA NOVA PRÁTICA PEDAGÓGICA
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orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_06109d05-5b14-4505-b2c0-8024bc3a7616
- Masters in education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2019-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Sul de Santa Catarina Organização