BIBLIOTECA ESCOLAR E LETRAMENTO NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS POLITICAS PÚBLICAS EM ESCOLAS DE JUAZEIRO-BA Documento

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5042772

Visão geral
Pesquisas
Identidade
Ver todos

membro de

https://brcris.ibict.br/individual/comm_484b40f0-b3f8-4a11-8be7-457eed856e00

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_c635c780-53aa-4a3f-b476-b4db7b3c183a
Education, Culture and Semi-Arid Territories Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Tatiane Lemos Alves

data de publicação

2017-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade do Estado da Bahia Organização