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TEARES DE FORMAÇÃO DOCENTE: Um estudo sobre a influência da trajetória de formação dos professores que atuam no curso de pedagogia da UFSM na trajetória de formação profissional continuada de seus alunos egressos .
Documento
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Ver todos
Visão geral
orientado por
Silvia Maria de Aguiar Isaia
tipo
doctoral thesis
autores
Rejane Cavalheiro
data de publicação
2010-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
Alunos egressos
Curso de pedagogia
Teares de formação docente
Trajetórias de formação
Identidade
identificador BrCris
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