O desenho infantil como instrumento mediador na construção dos conceitos científicos no ensino de ciências naturais
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Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2019-01-01
prêmio patrocinado pela
- CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE DO ESPÍRITO SANTO Organização
- Universidade Federal De Espirito Santo Organização