CARTOGRAFIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: saberes e desafios dos professores no processo ensino-aprendizagem no 5º ano do Ensino Fundamental na cidade de Caxias – MA Documento

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Postgraduate Program in Geography, Federal University of Piauí Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Eduardo de Almeida Cunha

data de publicação

2019-01-01

prêmio patrocinado pela

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Organização
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Organização