Um ponto no desenho para uma mudança na sua trajetória: o lugar e a relevância do Desenho Geométrico na formação Escolar Documento

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orientado por

Isabel Leite Cafezeiro

produzido em

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Graduate Program in History of Science and Technics & Epistemology Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Mariane Brito Azevedo Borges

data de publicação

2020-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização