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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: UM ESTUDO A PARTIR DAS TEORIAS E SUA RELEVÂNCIA NO PROCESSO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
Documento
http://https://periodicos.uff.br/querubim/issue/view/2191
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Fernando Augusto Treptow Brod
data de publicação
2020-01-01
publicada em
Revista Querubim (Online)
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
Aprendizagem significativa
Inteligências Multiplas
Identidade
identificador BrCris
a68333a90a0fa9c0086f1b51a51877ba
Informação adicional documento
série
41
Página Inicial
92
página final
108
Volume
2
Outro
tem linguagem
Português