O jogo teatral como ação transformadora no processo ensino-aprendizagem
Documento
- Visão geral
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Visão geral
produzido em
- Sociocomunitarian Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2009-12-01
prêmio patrocinado pela
- Centro Universitário Salesiano de São Paulo Organização