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Ensino do Design na relação Trabalho e Educação: breve análise dos desafios históricos na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica no Brasil
Documento
doi:10.12957/arcosdesign.2022.68019
http://dx.doi.org/10.12957/arcosdesign.2022.68019
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/arcosdesign/article/view/68019
Visão geral
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Camila Andrade dos Santos
Lícia Cristina Araújo da Hora
data de publicação
2022-01-01
publicada em
ARCOS DESIGN (ONLINE)
Arcos (Rio de Janeiro) : design, cultura, material e visualidade
Identidade
identificador BrCris
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a2604b19f9ad14ed57e02f3b4c1e465f
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
236
página final
257
Volume
15
Outro
tem linguagem
Português