As políticas de formação de professores: uma análise comparativa acerca das mudanças da Resolução n. 02, de 1o de julho de 2015, e da Resolução n. 02, de 20 de dezembro de 2019, sob o viés da Educação Profissional e Tecnológica Documento uri icon

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  • master thesis

data de publicação

  • 2022-01-01