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Nuances de Cor: desvendando o espaço escolar através dos olhos da mulher negra - uma investigação das representações imagéticas em livros didáticos de Ciências naturais no norte do Ceará, Brasil
Documento
doi:10.33448/rsd-v12i6.42129
http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v12i6.42129
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/search/search?query=eduardo%20diniz%20sousa%20e%20silva][doi:10.33448/rsd-v12i6.42129
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Diego Matos Araújo Barros
Eduardo Diniz Sousa e Silva
data de publicação
2023-01-01
publicada em
DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i5.3122
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
Educação
palavras-chave
Ensino de Ciências Naturais
Livro didático
Mulher negra
Representação
Identidade
identificador BrCris
b2f8b4039668e91389dd3abb3d3a7b2f
Informação adicional documento
série
6
Página Inicial
e16312642129
Volume
12
Outro
tem linguagem
Português