Início
Painéis de Indicadores
Ferramentas
Carrot2
Visão
Equipe
Sobre
Contato
Inglês
Inglês
Português
Charge: gênero multimodal como estratégia de aprendizagem
Documento
Visão geral
Identidade
Ver todos
Visão geral
orientado por
Fernanda Luzia Lunkes
tipo
master thesis
data de publicação
2018-01-01
Identidade
identificador BrCris
791ef5cf6fb3eec367918882a16fe530