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A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo - Fausto Camargo, Thuinie Daros. Porto Alegre: Penso, 2018. e-PUB
Documento
doi:10.13058/raep.2020.v21n2.1725
http://dx.doi.org/10.13058/raep.2020.v21n2.1725
http://file:///C:/Users/Usu%C3%A1rio/Downloads/1725-Texto%20do%20artigo-3488-2-10-20200730.pdf
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Jandeson Dantas da Silva
Wênyka Preston Leite Batista da Costa
data de publicação
2020-01-01
publicada em
ADMINISTRAÇÃO: ENSINO E PESQUISA (RAEP)
Identidade
identificador BrCris
e2cf854053c1b361c07954a2f2104476
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
239
página final
253
Volume
21
Outro
tem linguagem
Português