Educar: Una Profesión de Mujeres? La Feminización del Normalismo y la Docencia en Brasil y Argentina (1870-1930)
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 1994-01-01
prêmio patrocinado pela
- Programa Doutorado Conjunto FLACSO-UnB Organização