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The relationship between the number of weekly physical education classes with morphological, physical, motor and executive functions profiles: a cross-sectional study
Documento
doi:10.6018/cpd.399071
http://dx.doi.org/10.6018/cpd.399071
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
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Visão geral
tipo
journal article
autores
GISLANE FERREIRA DE MELO
Hugo de Luca Corrêa
Isabela Almeida Ramos
data de publicação
2022-01-01
publicada em
CPD. Cuadernos de psicologia del deporte
Identidade
identificador BrCris
1d0ddb163fdabb14cebe7a2436dd145b
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
171
página final
185
Volume
22
Outro
tem linguagem
Português