alfabetização e letramento: uma análise do PACTO no uso das metodologias de ensino utilizadas na prática pedagógica na formação discente na comunidade ribeirinha Mapirí no município de Cametá no ano de 2019
Documento
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tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2019-01-01
prêmio patrocinado pela
- Facultad Interamericana de Ciencias Sociales Organização