Trajetórias de escolarização, vida escolar e abandono no curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio da Escola Agrotécnica Federal de Barbacena - MG
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Visão geral
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2010-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Organização