Um estudo sobre a transição do 5º ano para o 6º ano do ensino fundamental : o caso da aprendizagem e do ensino de área e perímetro
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Visão geral
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Pesquisas
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Ensino Fundamental
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Retomada
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Teoria Antropológica do Didático
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Teoria dos Campos Conceituais
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Transição
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Área e perímetro
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
identificador Oasisbr
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