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Proposta e Avaliação de uma Metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos em Disciplinas de Engenharia de Software através de uma Sequência Didática
Documento
http://dx.doi.org/10.5753/rbie.2023.2817
https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2817/2179][doi:10.5753/rbie.2023.2817
https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2817][doi:10.5753/rbie.2023.2817
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Cynthia Pinheiro Santiago
Francisco José Alves de Aquino
José Wally Mendonça Menezes
data de publicação
2023-01-01
publicada em
Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE)
Pesquisas
áreas de investigação
Ensino-Aprendizagem
palavras-chave
Aprendizagem baseada em projetos
Engenharia de Software
equência didática
Identidade
identificador BrCris
2d75d5565f6b18158d76476e1ea80451
Informação adicional documento
série
1
Página Inicial
31
página final
59
Volume
31
Outro
tem linguagem
Português