Formadores de Professores de Língua Inglesa: Uma experiência de colaboração e reflexâo
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_890705a0-de43-4f09-814e-588e51be235c
- ESTUDOS LINGÜÍSTICOS Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2008-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS Organização