Avaliação da Aprendizagem Escolar em Matemática: Percepção de Alunos e Professores sobre as Práticas Avaliativas e sua Influência na Aprendizagem
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tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2019-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Licungo - Mocambique Organização