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Diagnóstico da perspectiva e realidade dos alunos egressos do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio do IFMG - Campus Bambuí
Documento
doi:10.33448/rsd-v10i2.12519
http:// https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/12519][doi:10.33448/rsd-v10i2.12519
http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i2.12519
http://https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/12519][doi:10.33448/rsd-v10i2.12519
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Patrícia Maria de França
Renison Teles Vargas
Vinícius da Encarnação
data de publicação
2021-01-01
publicada em
DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i5.3122
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
Ensino técnico
Institutos federais
Interdisciplinariedade
Identidade
identificador BrCris
4e31c09c0ab574bcd483ce12d969c1af
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
e30210212519
Volume
10
Outro
tem linguagem
Português