Crenças e emoções de uma professora formadora de língua inglesa e de seus alunos: um estudo de caso
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_bd4f12bd-8518-490a-befc-fdec59348f05
- LETTERS Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Organização