Reflexos e reflexões sobre a Proposta Triangular no ensino da Arte nas escolas municipais de Curitiba de 5ª a 8ª séries.
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Pesquisas
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Ensino de Arte
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Proposta Triangular
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ensino de artes
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epistemologia subjacente à ação docente
Identidade
identificador BrCris
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c896d17c77f9baa59b5e1750d26e86bd
identificador Capes
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20072540001016001P0-Publication