Escala Lúdica Pré-escolar de Knox: uma revisão de escopo Documento

• http://dx.doi.org/10.1590/2526-8910.ctoAR245432121
• http://dx.doi.org/10.1590/2526-8910.ctoar245432121
• http://https://www.scielo.br/j/cadbto/a/G4GnvmVkBwkKkCRRh9XHh6G/?lang=pt#][doi:10.1590/2526-8910.ctoar245432121
• https://www.scielo.br/j/cadbto/a/G4GnvmVkBwkKkCRRh9XHh6G/abstract/?lang=pt

•  
• Visão geral
•  
• Pesquisas
•  
• Identidade
•  
• Informação adicional documento
•  
• Outro
•  
• Ver todos
•  

Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Amanda Mota Pacciulio Sposito
• Luzia Iara Pfeifer

data de publicação

• 2022-01-01

publicada em

• Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional-Brazilian Journal Of Occupational Therapy 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_DA_SAUDE

palavras-chave

• Criança
• Desenvolvimento Infantil
• Terapia Ocupacional
• jogos e brinquedos

Identidade

identificador BrCris

• cc2bea443c640d1aad86116e8488ae1b

Informação adicional documento

Página Inicial

• e3212

Volume

• 30

Outro

tem linguagem

• Português