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O trabalho com frações na Educação Matemática
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Visão geral
Identidade
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Visão geral
orientado por
Ângela Marta Pereira das Dores Savioli
tipo
master thesis
autores
Giovana Rodrigues Castilho
data de publicação
2022-01-01
Identidade
identificador BrCris
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