UMA PERSPECTIVA SOBRE O PLÁGIO NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS A PARTIR DE PERCEPÇÕES E ATITUDES DE PROFESSORES E ALUNOS DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL NO BRASIL Documento

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orientado por

Sonia Maria Ramos de Vasconcelos

produzido em

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tipo

doctoral thesis

autores

Christiane Coelho Santos

data de publicação

2018-01-01

prêmio patrocinado pela

Instituto de Bioquímica Médica Leopoldo de Meis - UFRJ Organização
Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização